Casals d’estiu: socialització, esport i diversió

Posted on Posted in General
Silhouette of two girl having fun in nature

L’arribada de l’estiu marcarà el final d’un període difícil i estrany per als nostres fills, caracteritzat per una interrupció anòmala de les seves activitats i relacions habituals. Els especialistes en psicologia infantil recomanen, especialment aquest any, apuntar els nens a activitats col·lectives per potenciar les seves habilitats socials. Els casals d’estiu permeten desenvolupar la capacitat de socialització, de compartir, de posar-se al lloc de l’altre, de generar empatia, de guanyar autonomia personal… A més, quan els nens es troben en un context diferent i més relaxat com el que brinden els casals, mostren altres facetes de la seva manera de ser i descobreixen aspectes nous dels companys d’escola.

Les activitats compartides a l’aire lliure fomenten el contacte amb la natura i enforteixen les relacions amb els amics. Daniel Adrover, professor de Psicologia de la UOC, és partidari de potenciar activitats de moviment. “Actualment es dóna molta importància al coneixement acadèmic, i es deixen de banda elements molt valuosos de l’educació, com l’activitat física, l’educació emocional i l’humor. Aquests últims són essencials per tenir una vida feliç i cal prestar-los l’atenció que mereixen. L’estiu és un bon moment per fer-ho “.

A més, és fonamental buscar un casal en un entorn i amb unes activitats que s’adaptin als gustos de l’infant: un club de pàdel, un parc de tirolines, un bosc a la natura, etc. Els pedagogs recomanen evitar que els casals semblin una extensió del curs escolar, amb tasques excessivament centrades en l’estudi. Segons el director del grau d’Educació Social de la UOC, Segundo Moyano, “no té sentit participar en unes colònies on el nen farà el mateix que a l’escola. Això em sembla simplement una mania dels pares o bé no entendre que el temps lliure és una altra cosa”. El més important, especialment aquest any, és que el nen es diverteixi.